自然之友‘野马车’2002年5月东乌旗流动教学行程,照片

2002/5/2 ‘曾经草原’网站 Fax 发给东乌旗 巴图奥其尔转文教副旗长：

环境教育 流动教学车

　　环境问题是当今世界各国面临的重大问题，全球性的资源和环境危机，对人类的生存和发展构成了现实的威胁，保护环境，实现“可持续发展”成为当今世界的历史潮流。

　　环境保护，教育为本。早在1987年，联合国就提出把20世纪的最后十年定为“环境教育10年”。1992年在巴西里约热内卢举行的联合国环境发展会议上，环境教育被列为会议议程之一。1997年联合国再度召开世界环境教育大会，并制定21世纪第一个“环境教育十年”。

　　我国目前国民的环境意识淡薄，尚未能对环境状况作出相应的警觉。因此，必须开展环境教育，以转变旧观念，培养和提高人们的环境意识。

　　然而中国学校的环境教育面临着一系列的基本问题：缺乏意识、教师、缺乏教材、缺乏方法。环境教育流动教学车就是以流动教学的形式弥补现有环境教育的不足。中国民间环保组织“自然之友”环境教育流动教学车以自然游戏教学法为主。自然游戏教学法源于美国，在世界各地的学校和户外学校中广泛流传。自然游戏教学法，通过各种活动帮助孩子体验自然，使自然进入孩子的内心。以美与爱为源头，唤醒孩子对自然的关爱和责任感。关注自然的美与神奇，关注孩子的内心，是自然教学法的最大特色。日本环境教育先驱田中正造的阐述道出了自然教学法的精髓：“关爱江河，其关键不在于江河，而在于人心。”环境教育流动教学车自启动以来，到城市和农村，到孩子们中间，和孩子一起聆听自然，唤起对生命的关注，理解生态的规律。自然之友希望能有更多的人关注流动教学车，希望能建成中国的绿色流动教学网。流动教学网以户外教学为主的定位将在形式上把环境教育的课堂扩展到更大的自然和社会环境中；流动教学车注重体验、情感教育、价值观培养和批判性思维的教学特点将平衡以知识传授为主的传统教学特点。通过绿色流动教学网络在更多的孩子心里，尤其是在那些农村的孩子心里播下绿色的种子。

野马回乡之东乌旗之行

5月27日       出发抵达东乌旗

5月28日       白音呼布小学教师培训：阿拉善图片展（电脑与投影仪）  环境教育方法高年级学生教学：绘画展示：我的家乡栖息地游戏     生态系统游戏   角色扮演：开矿给我们带来了什么？走访牧民               

5月29日       满都宝力格教师培训、高年级学生教学，同上

5月30日     额仁高比教师培训、高年级学生教学，同上

5月31日       东乌旗教育局、环保局座谈会、东乌旗中学教师培训：绿色学校

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更新时间：2002年06月5日